近年来，基于网络的快速发展，在线教育这种新型业态正在风靡全球，其快速发展或在不远的未来彻底改变传统教学方式和学习习惯。

以音乐教育为例，近年来音乐教育培训在我国已初具产业规模并呈现出强劲发展态势，其前景被市场、消费群体、生产经营企业和上下游相关机构看好，乃至金融资本市场都对音乐培训产业给予了极大关注。2015年12月，国家新闻出版广电总局官方网站发布了《关于大力推进我国音乐产业发展的若干意见》，《意见》提出，到“十三五”期末，整个音乐产业实现产值3000亿元。

目前整体音乐产业处于过渡转型、稳步上升期。由于家庭对于音乐教育的意愿不断增强，音乐教育的比重还将在未来几年及更长时间内持续攀升。相关机构预测，2018年整体艺术培训市场规模将超过800亿元，音乐培训作为其重要组成部分，市场空间巨大。

(图片源于智研咨询集团)

然而，我国艺术教育机构数目与行业规模相反，呈逐年下降趋势。现有商业模式的寡淡，机构创业门槛的提升等，都成为阻挠艺术教育包括音乐教育跨步大发展的负面影响，而最关键的是：在长期占据一方资源便各自为战的背景下，真正有能力、有实力、也有魄力打通音乐教育整条产业链的平台少之又少;而能利用好在线平台，并能架起东西方国际国内音乐资源和桥梁的，则更为鲜见。

未来一个不容忽视的问题是：在线教育和传统教育模式将相互补充、相互促进，通过更加高端的和个性化的定制方式，满足不同用户的不同需求。

对于音乐培训行业来说，人们特别期待近一两年能有典型案例出现，以给中国的音乐教育培训市场带来新鲜元素。在这样的背景下，经过初步的调研和筛选，我们走进了香港国际网络音乐学院(HKIVS)，来一窥其如何在音乐产业链上打通、钻研着音乐教育的奇经八脉。

音乐无国界|“综合性线上平台”助力音乐教育

“多年前我们不断设想，如果有一天，能为学习音乐、喜爱音乐的朋友做点什么：通过互联网平台，将世界各地音乐领域的大师、演奏家、艺术家、音乐教育家、教师们聚合起来，将他们毕生的艺术精华传承并发扬光大，令全世界喜爱音乐的人，更好地享受学习音乐所带来的快乐……”

这段文字并不仅仅是HKIVS的宣传语，而是其创立的初衷。

音乐教育搭载移动互联网技术，正在实现音乐培训的线上与线下资源的整合。互联网为音乐教育提供了新形式，在通过线上服务提供音乐教育的交流平台，整合垂直领域(小提琴学习、钢琴学习、艺考培训等)学习资源等方面功不可没。然而，目前许多音乐学习者下载了各种APP，各大网络去寻找优质资源，但真正能够满足自己所需的音乐教育平台，却是凤毛麟角。

据香港国际网络音乐学院相关负责人介绍称，“目前行业内存在的问题是，做音乐线上培训的，因为各家优势不尽相同，主打的服务内容也不太一样，基本会选择专注做好一个方向。所以很多平台的功能有所欠缺，无法满足音乐学习者更全面的需求，教师的资源也没有那么权威。所以我们会说自己的定位是‘综合性’的音乐教学平台，这个‘综合性’并不是指泛泛而谈，不是指胡子眉毛一起抓，而是真正聚焦平台的专业性，确实需要各方资源通力合作，这样才能为打通音乐教学整个产业链打下良好基础。从学习，交流，再到乐器周边的消费，夏令营，考级，比赛，出国留学……基本可以实现一站式的服务。”

在这样一个背景下，HKIVS正式宣布上线了。

HKIVS全称为香港国际网络音乐学院，是一个世界领先的综合性音乐教学平台，致力于帮助更多音乐学习者、爱好者，高效、省时、优质地去学习音乐，做到“人人皆学，处处可学”，将音乐的精神，大师们精妙的技艺传播开去，真正做到音乐无国界。为国际音乐的发展交流，音乐人才的培养发掘做出贡献。

平台现主要版块有：直播、点播、星播、星唱(大赛)、星探、商城、在线考级、大型比赛、夏令营大师班。

一是直播。随着科技的进步，通过互联网进行在线学习，因其省时高效等优点逐渐被大众所接受，使用范围也越来越广。平台为此专门研发了一款网络教学工具“HKIVS LIVE”，以其简便的操作，丰富的教学功能，让音乐直播教学变为可能。从此音乐教学再无国界，家长和孩子安座家中，即可联线世界各地的优秀教师在线上课学习，既节省开支，又免去了舟车劳顿。使用“HKIVS LIVE”不仅可以进行“一对一”的课程，“一对多”的网络大师班也可以轻松实现。

(HKIVSLIVE直播界面)

(HKIVS直播主页面)

二是点播。点播版块汇集了中、外顶尖教师的在线教学视频，包括钢琴、小提琴、管弦、打击乐等各类乐器以及声乐、乐理等视频课程，更有众多珍品名曲可供欣赏聆听。点播中的收费点播内容，为学生提供了专业的学习、考级视频教材。不仅为学生提供了学习范本，所购买的教程还支持重复观看，解决了家长无力辅导、学生学而不练的难题。

三是星播。星播空间是HKIVS的互动板块。每个注册账号拥有一个独立的星播空间，可以在这里自主更新个人资料，上传文章、图片、音视频等，实现师生之间的互动交流，学习资源共享，共同营造学习音乐的良好氛围。星播拥有强大的学习互动交流功能，在这里，名师会有针对性地答疑解惑、开讲座、录访谈等。该功能主要针对数以千万计的琴童家长，使他们在教育培养孩子的过程中一旦出现疑问有名师可问，也有共同交流、学习的氛围。为此，HKIVS将不断制作优质音乐教学视频内容，如《苏立华聊音乐》等，实现定期推送。

(小提琴家林昭亮的星播空间截图)

(HKIVS星播空间页面)

人们也可以在“家长学生讨论区”进行自由交流和学习。讨论区按乐种进行区分，使用方便，一目了然。强大的互动交流功能使星播形成了一个专业的、独一无二的优质音乐教学社区。

(HKIVS星播空间讨论区截图)

三是星唱(大赛)。星唱是专为全年龄段歌唱爱好者开设的板块。无论是青少年还是中老年，无论是独唱者还是合唱团，您都可以在这里尽情发挥音乐才能。2017年HKIVS将举办第一届星唱大型网络歌唱比赛，比赛由国内知名的歌唱家、歌星作为评委团。

按照不同的组别，选手可以在HKIVS官方网站报名，上传演唱视频。从比赛伊始，每月将由评委评选出一位月冠军。12位月冠军诞生后，评委导师将进行培训及辅导，为线下总决赛进行准备。总决赛更像一场盛大的音乐演出，12位(组)月冠军也将获得与歌手导师同台演唱的机会。

星唱大赛的受众基础庞大，为喜爱歌唱的人们提供了一个展现自我的舞台，为想要学好歌唱的人提供了一个与导师结对学习的机会。HKIVS将以专业的策划团队、导演团队为这场音乐盛典助力。让人们享受歌唱带来的快乐，享受高端艺术活动带来的难忘经历。

四是星探。专为培育明日之星以及影视业人才而设。星探汇集大牌制片人、著名导演、知名编剧等影视行业顶尖人才。无论您是投资方、编剧、演员、摄像师、剪辑师、制片，都将在星探版块找到相关资源。在该版块，进驻的制片人及导演可发布选角信息，并直接线上对话报名演员选角;演员上传简历，就有机会被星探发现，从而增加演出机会;编剧上传剧本梗概，吸引投资人关注，以实现一拍即合，轻松高效。更有大量影视课程及专业老师开设教学课程，共同在线切磋交流。

五是在线考级。平台专为音乐考级研发了线上考级软件。通过这套考级系统，音乐考级可实现线上报名、线上考级。这极大地节省了考级组织单位、老师、学生的人力物力。现平台已经与广东省小提琴学会达成合作意向，自2018年起，广东省小提琴乐理基础知识考级将使用该套HKIVS考级系统进行考试。

另外，平台还有相关商城板块。此板块汇集了世界著名乐器商，在线售卖各类乐器，配件，音乐乐谱、音乐书籍、签名限量收藏版CD 、DVD、纪念品等。这里将会成为音乐一站式消费的首选。

值得一提的是，HKIVS另设“中外提琴大师制作工作室”版块，专为世界顶尖制琴大师、制琴名家而设，是世界顶级制琴大师为专业演奏家、收藏家定制专属小、中、大提琴的交流平台。同时，提供名琴欣赏，试听，选购的专业咨询服务等。

国际化师资|打造权威音乐教学平台

如前文所言，在线音乐教育这块巨大蛋糕是诱人的，但并非谁都能啃得动，这里需要的是人脉、资源、专业水平以及将各类元素整合在一起的水准和实力。

从音乐消费者的角度而言，对当前大部分家庭尤其是城市家庭来说，诸如学习小提琴等一门乐器已经成为家庭音乐教育的“标配”，但动辄每节课几百元乃至上千元的费用让人头疼，即使是在北上广这些一线城市的中产阶级家庭，也希望能够用更少的费用获得更好的学习效果。另外，音乐培训市场鱼龙混杂，付出高价却得不到优质的教育成为普遍现象，浪费金钱和精力，更让许多家长和学生心痛不已。

HKIVS的国际化师资团队就是为解决这一市场痛点而打造的。人人皆知“师出名门”的力量，让音乐学子真正能够获得世界顶尖大师的指点，比在中低端教育机构中徘徊数年的效果要好，费用却低很多，最重要的是，对那些真正有音乐才华的学子来讲，大师指点的作用并非价格可以衡量。

让普通家庭的孩子也有机会接受国际音乐大师的指点，对学生潜力进行更为客观的评估，为未来学习者指明更好方向，这就是HKIVS要做的。

这里要补一句。HKIVS前身是香港张世祥国际小提琴学校，在香港有实体学校及6年的办学经验，汇聚了众多优秀教师及学生。而张世祥教授也是著名小提琴教育家，不少国际知名小提琴演奏者也会慕名而来拜师学艺。因之这样的背景，加之团队的资源优势，HKIVS得以迅速聚拢起国际国内顶尖名师教授。现经过多年发展，目前HKIVS总部来到广州，主要以小提琴教育为立足点，覆盖其他艺术教育门类，计划向内地音乐综合教育市场寻求更大发展空间。

于是，美籍华裔小提琴大师林昭亮、国际顶尖小提琴大师什洛莫•敏茨(Shlomo Mintz)、中央音乐学院副院长周海宏教授、美籍华人钢琴家茅为蕙、中央音乐学院钢琴系盛原教授等……都被平台吸引过来了。如今通过平台，音乐学子便可以与国内外高手实现对话了。

显然，众多国际音乐大师明星云集，过万首精品教学音视频课程，HKIVS作为国内第一个综合性音乐教学平台，其大师团队的亮相在市场充斥的各类B2B、B2C、O2O等模式的音乐教学平台(APP)中，显得十分抢眼。

依托平台众多的中外知名大师、青年演奏家、专业教师在线，家长可以轻松为孩子选择老师，安排试课。多元化、国际化的师资组成，将极大地拓宽孩子音乐学习的眼界。

(驻平台青年演奏家的直播课堂)

(从上图我们可以看到直播课堂的需求量，有老师近几日的课程已全部被抢订一空)

线下线上|提供国家级国际级最佳展示舞台

线上线下的结合是HKIVS打造音乐教育平台的重要思路，所以除了线上教学系统严谨的搭建外，HKIVS还积极组织线下小提琴比赛、大师班、夏令营及大型器乐、声乐比赛等，给音乐学子带来更多在线下平台一展才华的机会。

今年由HKIVS主办、新华社新华网、中央音乐学院协办的2017香港国际网络音乐学院(HKIVS)/什洛莫•敏茨(Shlomo Mintz)国际小提琴比赛，便是希望通过线下赛事，发掘更多有才华的小提琴手。作为一场高规格，高水平的国际赛事，大赛拥有一支最专业、公信力极强的评委团;新华社新华网，中央音乐学院对比赛也给予了大力支持。比赛成功吸引众多国内外专业小提琴选手关注并报名参赛。届时比赛盛况将通过各大直播门户平台进行赛事直播，将大赛影响力扩展至全球。同期举办的大师班也为音乐学子提供了线下与大师面对面接触、学习、切磋的机会。

据介绍，平台长期举办各类线下国际音乐赛事、国内专业音乐赛事，各类大型音乐演奏会、室内乐音乐节等，发挥线上线下比赛相结合的优势，开拓比赛的社会效益及公益性。

另外，在教学合作方面，平台与国内知名教学专家合作，为幼儿园、中、小学提供专业音乐教师进驻服务，共同合作培育音乐下一代;与香港国际古典音乐家协会等机构合作，促进国际古典音乐学术交流，推广音乐文化，打造中国古典音乐与世界文化艺术联通的桥梁。

此外，平台还邀约世界顶尖大师慈善义演，将所得作为慈善基金，捐至慈善机构，为公益事业添砖加瓦。

(HKIVS/敏茨国际小提琴比赛评审团主席)

不容置疑的是，音乐教育培训行业尚在起步阶段，存在诸多弊病，机遇与挑战并存。行业缺乏统一标准，供(教师)需(家长、学生)双方信息匹配、培训内容形式的合理设置、学习过程中的监督与反馈机制等都需要改进和完善。这些弊端目前是音乐教育培训行业的主要破除点，也是未来的发展潜力区域。

显然，音乐教育培训如果想取得更好的经济效益和社会效益，需要更成熟的商业运作模式。HKIVS正在运营模式方面进行大力拓展，以提供给驻站音乐家和学子们更好的服务和平台。

在基本了解HKIVS后，我们可以看到，自2015年以来，“互联网+音乐教育”开始以大小平台形式逐渐崛起，以“尚课无忧”、“人人趣学”、“音乐E家”为代表的O2O大平台，以“艺考就过”、“于斯钢琴课堂”、“易弹”为代表的垂直细分领域内容型、工具型小平台，争相以各自的方式来圈用户。但业界目前缺乏像HKIVS这样能够打通音乐教育产业链的权威平台，能够用质优的服务和用户体验，迅速圈定目标人群，并注入音乐使命来重新塑造中国的在线音乐教育格局。

在音乐市场纷争迭起的当下，HKIVS能否担当起时代重任，通过运营模式的创新和教学方式方法的创新，为中国三千万琴童打造出一片音乐蓝海，我们期盼并拭目以待。(何丽樱)